胜者教育:打造中国青少年成长生态系统,多维度赋能家长与孩子

来源:互联网   阅读:1864

资讯
2023
04/27
09:10

      纵观青少年的成长现状,在应试教育下表现得焦头烂额,在稚嫩无知的年纪被拔苗助长。事实上,千百年来教育的中心从来不是“教书”,而是实实在在的“育人”,但急功近利、唯分数论、望子成龙的心态却改变了青少年的成长方式。

      放眼今日青少年的成长与学习, “为中华崛起而读书”的血性被磨平,读书改变命运的初衷已背弃,寒窗苦读的千万我国青少年,面对着“独木桥”式的成长前路不寒而栗,父母也在长达十余年的比娃中战战兢兢、疲于应对。

      “孔乙己脱不下的长衫”,“少年人爬不完的浪浪山”,“卷不动又躺不平”,“越努力越悲哀”,这些不只是对“少年教育”的感悟,也是对青少年成长状态的形容。

      基于教育的这一现状,胜者教育张益铭老师认真研究了质变我国青少年成长的方法,最终发现颠覆“中国青少年教育”的关键在于纠正“中国式父母”,终结青少年多舛命运的关键在于一改更多父母的教育思维。

      胜者教育专注发展青少年新素质教育,打造中国青少年成长生态系统。以少年商学为一条主线,营地教育+家庭教育为两个包含,让商学成为天赋最好的延伸,让营地成为课堂最好的补充,让家庭成为孩子最好的护航。

      胜者教育提出榜样式教育,垫脚石式赋能,专家式关爱,自由式心态四大新教育模式,专注青少年素质教育,培养青少年健全的人格、心智、能力。以“胜者少年163模型”为基础,以胜者二十二条军规为指导 ,建立“家庭教育+少年商学教育”的双轮驱动,助力中国青少年成为世界的榜样。


      一、 帮助家长成为健康型父母,成就有温度的家庭教育

      张益铭老师在《觉知的父母》一书中写道:父母帮孩子定位更高的人生起点,第一关注点不是孩子,而是自身,审视自己是否对孩子产生了积极影响,思考自己是否能够成为孩子的“垫脚石”。

      胜者教育观察当代家庭教育现状,将父母分为以下四种类型。

      1、健康型父母

      这类父母懂得以身作则,言传身教,主要通过引导、影响的方式帮助孩子提升人生起点。这类父母值得大多数父母学习、借鉴。

      2、普通型父母

      这类父母虽然懂得教育孩子的道理,却很少运用正确的教育方式。对孩子主要采用语言教育,孩子接受教育的程度难以控制,一些伤害孩子心智的情况时有发生,且随孩子年龄增长,教育效果会不断弱化。

      3、溺爱型父母

      这类父母对孩子过于溺爱,导致孩子毫无人生目标,甚至不明是非,不分对错,自理能力几乎完全丧失,自然难以融入社会。

      4、控制型父母

      这类父母打着爱孩子的名义而放纵自己的控制欲,导致孩子生活缺乏生活主见、人生乐趣,最终孩子或麻木妥协,或极端叛逆。

      以上四种父母类型中,健康型父母可以大幅提高孩子的起点,开阔孩子眼界,给予孩子最正确的指引。因为他们懂得给予孩子空间,保护孩子的天性,并且在这一过程中规范孩子的品德,使用的方式往往身教多于言传。

      那么如何成为健康型父母,让家庭教育变得更有温度呢?

      1、把自己想象为孩子往前走的阶梯,自己要踏踏实实做好支撑,而不应该俯视孩子,将孩子看作自己的附属品。

      2、平时沟通,学会平视孩子,最好是坐下来、蹲下来,与孩子对视,让孩子从感觉上感知到他是被尊重的。

      3、父母只是托举孩子向上的前辈,每一代人都是这么过来的,孩子的路还得孩子自己走,不要过多去替代孩子的事情。即使你看着很简单的事情,也要让孩子自己去探索。


      二、挖掘天赋:让孩子成为榜样

      2019年,著名演员邓超自导自演的电影《银河补习班》获得了8.6亿元票房,也感动了无数80、90后父母。电影中男主马飞从小被视为“问题儿童”,被同学嘲讽“缺根弦”,被教导主任讽刺“是煤球,再怎么洗永远变不成钻石”,就连母亲也认为“这孩子本来就笨,这孩子就这样没救了”,但父亲邓超的一句“不要信你们老师的话,你是地球上最聪明的孩子”,让马飞重获人生希望,并在父亲的陪伴、鼓励下展现出了自己的实力,实现了宇航员梦想。

      现实生活中,不乏有很多孩子拥有着相同境遇,因为缺少正确教育思维的父母,让孩子独一无二的天赋长久蒙尘,逐渐失去了逐梦的欲望。

      每一个孩子都拥有与生俱来的独特天赋,你眼中的平庸不过是缺少发现,缺少挖掘。对孩子而言,天赋决定了人生的高度,而发现孩子天赋是父母的责任,发现孩子天赋是孩子成就未来的起点。

      胜者教育认为:用赏识的眼光观察孩子,在孩子平凡的作为中发现孩子的天赋,并进行强化,通过这种方式孩子可以变得自信、主动,进而成就自我,成就人生,成为榜样。


      三、胜者教育未来展望:打造中国青少年成长生态系统

      张益铭老师说:“胜者是一所没有围墙的好的教育学校,也是一个真正的青少年成长产业生态系统。”

      二十年来,胜者始终致力于打造中国最好的青少年商学体系,以最好的青少年成长第三场景带动青少年成长的第一场景(家庭)、第二场景(学校)。这里尤其注重教育的陪伴价值,第一,精细化小班服务,让孩子在同龄的归属感中,找到志同道合、共同长大的朋友,让家长们在彼此链接中,运营团队的智慧合力中改善教育土壤。第二,「胜者汇」学员享受青少年个性化咨询、家庭成长护航、班级护航三大咨询与规划服务,以专业的知识、持续的跟踪,为每个学员提供全生命周期的支持。

      第三,每个冠军班均配置一名冠军教练与成长导师,全新的双师模式强强联手,遵循教育本质与孩子的天赋成长,为学员提供全年课程规划与咨询陪伴服务,为学员成长保驾护航。第四,校友圈受益终身,「胜者汇」、冠军班兼具父母与孩子的双重优质社交圈属性,这里汇聚众多榜样力量,让孩子从小拥有和更大世界联动的无限可能。第五,冠军班从多维度赋能父母,涵盖家庭经营、自我成长、事业经营、子女教育、身心平衡等多个板块,真正成为全方位成功的胜者型父母,胜者型企业家,为孩子提供高质量的陪伴价值。

      除了普惠先进教育理念,胜者也同步开启了教育空间的革新创造。学校以“数字化、智能化、科技感、未来感”为设计灵感,构建沉浸式场景体验空间,缔造胜者企业文化、先进教育理念、精神思想内涵、团队风貌、荣誉里程碑、党建风貌、产业生态蓝图的场景叙事新表达。张益铭老师强调,“教育是润物细无声地点燃激情。”教育不仅仅是存在于课堂中,只要能够启迪孩子智慧成长,教育可以是任何形式。学习是主体与环境相互作用的活动,胜者教育文化展馆的建立,开创了在日常学习、学校及家庭中难以提供的情境,扩展了教育的边界,对传统教育形式做出了有益的补充。

      在未来,胜者教育还将追寻更大的梦想,即围绕“产、学、研、金、服、创、链、融”八大系统全面落地青少年成长产业生态,以“榜样式教育、垫脚石式赋能、专家式关爱、自由式心态”做好新素质教育行业的擎旗手,成就百年组织,持久胜者,为中国青少年未来保驾护航。


      结语:

      其他教育机构在卖产品,而胜者在卖品牌、标准、思想、应用。其他机构卖的是知识,胜者卖的是改变。

      胜者教育致力于做好有温度的教育,打造中国青少年成长生态系统,以母爱的心态帮学员做好成长规划,做好学员的港湾;以父爱的状态做好学员的靠山;以热爱的姿态为每个学员前行扬帆;以博爱的生态助力所有客户引领高瞻。

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